Pour quels objectifs ?

  • Repérer les difficultés et les potentialités de la personne
  • Identifier la nature et l’origine des difficultés rencontrées
  • Identifier la part respective des facteurs neurologiques et psycho-affectifs
  • Comprendre l’importance des difficultés et leurs répercussions sur la vie scolaire/professionnelle, familiale et sociale
  • Proposer des aménagements ou adaptations favorisant une meilleure prise en compte des difficultés  dans les apprentissages et dans la vie quotidienne
  • Élaborer un projet de rééducation ciblé et individualisé
  • Apporter des conseils et des solutions pour vous aider

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